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2023年4月24日某大型集團企業(yè)《樂高沙盤課程-團隊診斷與管理能力提升》課程圓滿結(jié)束

2024/01/04   編輯：   瀏覽人數(shù)：24

為了激活個體，管理賦能，運營推進，效果落地，績效提升。希望通過本堂課程中提出的思路或已經(jīng)踐行的解決方案、創(chuàng)新的管理形式與工具，打破原有傳統(tǒng)體系的框架思維，提出了管理者應(yīng)當(dāng)具備六種“新思維”：全局思維、高度思維、協(xié)作思維、領(lǐng)導(dǎo)思維、結(jié)果思維、增值思維為管理者賦能。幫助管理者們解決：從培訓(xùn)對象、管理工具、管理形式、管理思維、管理理論等諸多困惑。某大型集團企業(yè)在2023年4月24日進行了《樂高沙盤課程-團隊診斷與管理能力提升》培訓(xùn)。

本次課程邀請了漢邦咨詢實戰(zhàn)講師牛老師進行主講，課程中主要團隊挑戰(zhàn)：本課程借助樂高、紙牌、沙盤等形式展開，激發(fā)聽眾參與性與趣味性；從實景案例：運用實際的管理場景與案例進行實戰(zhàn)模擬；運用實用工具：透過管理工具解析與運用，達到實際問題解決；問題共創(chuàng)：模型引導(dǎo)及問題共創(chuàng)，透過案例啟發(fā)，激活管理思維；戰(zhàn)術(shù)復(fù)盤：充分運用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段，總結(jié)、點評與行動演練，持續(xù)課程效果并轉(zhuǎn)化落地，對所學(xué)內(nèi)容形成深度團隊記憶。